Запишите лекцию или откройте готовый файл
Для занятия в аудитории откройте запись в Whynote на Mac и проверьте, хорошо ли микрофон слышит преподавателя. На iPhone можно сохранить голосовую запись, а на Mac также доступна запись звука онлайн-занятия. Перед началом проверьте короткий фрагмент и согласуйте запись, если это требуется для занятия.
Если лекция уже записана, загрузите исходный файл в приложение. На Mac используйте Добавить файлы, на iPhone выберите Импорт аудио или видео. Подробные шаги есть в инструкциях для аудиофайлов на Mac и записей на iPhone.
Получите текст и проверьте термины
Запустите расшифровку и прочитайте места, где преподаватель вводит определения, называет фамилии или приводит числа. Незнакомый термин легко распознать неточно, поэтому сверьте его с аудио и материалами курса. Исправлять такие места удобнее до подготовки конспекта.
Формулы, схемы и надписи на доске могут не прозвучать вслух. Оставьте в своей заметке пояснение, к какому слайду или материалу относится объяснение. Аудиорасшифровка сохраняет речь и не заменяет эти материалы.
Соберите конспект по темам лекции
Начните с темы занятия и вопроса, на который отвечал преподаватель. Затем выделите понятия и объяснения, без которых трудно понять материал. Сохраняйте примеры рядом с соответствующей мыслью, чтобы позже было понятно, зачем их приводили.
В Whynote для Mac откройте вкладку Сводка и с Pro выберите стиль Подробное. Нажмите Сгенерировать сводку, затем вычитайте черновик по расшифровке. Если короткий итог пропустил важное определение, добавьте его в свои заметки с пояснением.
Пример структуры для повторения
Учебный пример конспекта
Предположим, на занятии разбирали постановку рабочей задачи. Ниже показана условная заметка, чтобы объяснить структуру; это не результат обработки настоящей лекции.
- Основная мысль: до начала работы нужно согласовать ожидаемый результат, чтобы участники одинаково понимали задачу.
- Пример из объяснения: просьба «улучшить страницу» требует уточнения, а согласованный список изменений даёт основу для проверки результата.
- Вопрос для себя: какие детали нужно уточнить, прежде чем оценивать срок задачи?
Подставьте понятия и примеры из своего занятия, сохранив связь между ними. Если ответ на вопрос в лекции не прозвучал, оставьте его для следующего занятия вместо догадки.
Вернитесь к сложным местам перед следующим занятием
Прочитайте конспект и попробуйте объяснить своими словами ту часть, которая показалась сложной. Если без исходного текста мысль теряется, вернитесь к соответствующему фрагменту записи и дополните заметку. Так станет понятно, какой вопрос стоит задать преподавателю.
Для видеолекции с доступным транскриптом есть отдельное руководство по заметкам из YouTube. Если нужно составить короткий итог рабочего обсуждения, перейдите к саммари встречи по записи.
Что подготовить для длинной записи
Перед лекцией проверьте заряд устройства, свободное место и доступный объём транскрипции в Whynote. Для локального распознавания на Mac заранее загрузите модель по инструкции работы без интернета. Облачная расшифровка требует подключения и передаёт аудио на обработку.
ИИ-сводки используют онлайн-обработку и доступны по условиям Pro, даже если речь распознана локально. Полезный конспект можно составить и самостоятельно по проверенному тексту. Исходную запись лучше сохранить, пока вы работаете с материалом.
Откройте свою следующую запись в Whynote
Скачайте Whynote для Mac, чтобы записать разговор или открыть готовый аудиофайл. Приложение для iPhone подойдёт для голосовых заметок и импорта записей на телефоне.